miércoles, 26 de abril de 2023

Coordinación de Tutorías de la UPTM

I0I

El programa y acciones de la Coordinación de Tutorías de la Universidad Politécnica Territorial del Mérida “Kléber Ramírez”  (UPTM), está dirigida a las licenciaturas del Programa Nacional de Formación de las diferentes carreras ofertadas por la institución. Está basado en las pautas de la UPTM, las normas y directrices de la universidad.


El programa es regularizado por los coordinadores de la UPTM, en sus diferentes carreras de las licenciaturas del PNF e incluye a: tutores, tutorados y al coordinador de tutorías. Ofrece asesorías, tanto individuales como grupales y aborda temas como el rendimiento académico, el desarrollo personal y vocacional; y la responsabilidad social. A pesar de la limitada infraestructura del campus universitario, el programa utiliza los espacios disponibles para las sesiones de tutoría y cuenta con recursos aptos para apoyar a los estudiantes.


A continuación se exponen las premisas principales ofrecidas por la institución, referidas a la tutoría universitaria:

  • El Programa de Tutorías en la UPTM, tiene como objetivo brindar apoyo personalizado a los estudiantes para mejorar su rendimiento académico y promover su desarrollo integral.
  • El programa se implementó en 2022 y se dirige a los Programas Nacionales de Formación en las diferentes  licenciaturas ofrecidas en la UPTM.
  • El programa está basado en las directrices de los Programas Nacionales de Formación para ofrecer tutorías universitarias; adosándose a las normativas y reglamentos preestablecidos por la UPTM.
  • El programa es coordinado por el Coordinador de Tutorías e incluye tutores, tutorados y los Coordinadores de los diferentes PNF de la institución.
  • El programa ofrece tutorías tanto individuales como grupales y aborda temas como el rendimiento académico, el desarrollo personal y vocacional; aunado a la responsabilidad social.
  • A pesar de la limitada infraestructura de la universidad, el programa utiliza los espacios disponibles para las sesiones de tutoría y cuenta con recursos adecuados para apoyar a los estudiantes.
  • El programa también proporciona capacitación y apoyo continuo para los tutores.

Los recursos disponibles para el apoyo estudiantil, incluyen a las coordinaciones de las diferentes carreras ofertadas por la UPTM, el Programa de Estudios Abiertos, la Coordinación de Pasantías y la Sub-Dirección Académica de la institución.

Función

Es una estrategia educativa de apoyo al proceso formativo, para el logro académico de los estudiantes, desarrollando hábitos de estudio, de cumplimiento, pertinencia, responsabilidad, eficiencia y de investigaciones pertinentes a la modalidad de los PNF, necesarios en su dimensión intelectual, profesional, personal y humanista.

Programa de Tutorías

Las tutorías atenderán las necesidades de formación y apoyo, en las unidades curriculares en las que el estudiante tenga bajo rendimiento académico en un sentido individual, dirigido también al desarrollo de valores que orienten el análisis, la comprensión del aprendizaje y de la investigación en proyectos.

Objetivo Académico

Colaborar para mejorar el aprendizaje del estudiante, afianzando el conocimiento técnico y de investigación, a tono con los cambios sociales, políticos y organizacionales en el ámbito profesional. Validar el trabajo de acompañamiento de los docentes, previsto en el Plan Rector, como parte de su desempeño académico y para futuros ascensos.

Objetivo Afectivo Emocional

Estimular el autoconocimiento del estudiante, haciéndolo consciente de su responsabilidad y compromiso con su proceso educativo, evolutivo y como ser humano.

Propiciar en el docente la satisfacción de colaborar para mejorar el rendimiento académico y formativo de los estudiantes.

Objetivo Social

Facilitar la adaptación de los estudiantes al ámbito universitario y formativo de los PNF, dirigidos a la responsabilidad social, integrando el aprendizaje con el entorno comunitario y contribuyendo con la resolución de las problemáticas sociales de su entorno inmediato.



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